La imagen representa los puntos importantes que trata el documento de Margaret Wilson (2002). En él se analiza y expone sobre la cognición integrada.
La cognición integrada se considera algo propio del ser humano como un ente integro que tiene una estrecha relación con el entorno, el medio ambiente, el mundo.
Se puntualiza sobre la cognición como actividad que tiene relación con el contexto en el que se desenvuelve el sujeto, quien ejercita la actividad de percepción y acción. Por otro lado el aspecto de la presión que se ejerce en el medio donde se vive para aunado con le factor tiempo son determinantes en el desarrollo de aprendizajes.
Referencias
Wilson, M. (2002). Six views of embodied cognition. Psychonomic Bulletin & Review, 9 (4), 625-636.
Así es Fredi, estoy de acuerdo contigo, el entorno, medio ambiente y el mundo mismo forma parte del proceso cognitivo como nos dice la lectura, donde todos lo elementos de la congnición integrada influencían en el aprendizaje de los individuos.
ResponderEliminarSaludos!
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ResponderEliminarHola Sr. Freddy, al igual que usted entiendo que para lograr el aprendizaje deseado es necesaria la convinacion de todos los factores que se describen en esta lectura. La represetacion mental de un objeto, asi como su identidad dependera de la interaccion del hombre con su realidad
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